第216章 未來的戰爭(1 / 1)

第216章 未來的戰爭 眾人聽著這名領導的話,都紛紛自嘲的笑了起來。 一旁像是在思考什麼事情的羅忠寶向首長詢問道:“那我們接下來是留在這裡,還是離開?” 首長先是一愣,隨後笑道說道:“離開?為什麼要離開?” “講座的時間不是有兩個小時嗎?除去剛才的上課時間,還有一個小時。” “另外,他在上節課講到最後時,不是揚言說下半節課會分析分析未來戰爭的局勢嗎?” “剛好我對這個來了很大的興趣,我倒要看看,陸風他到到底能將未來戰爭的局勢分析出什麼來1 首長的聲音落下,其他的領導和教授也紛紛附和道。 “哈哈哈,我可是也期待著他對未來戰爭的分析呢1 “我看啊,是老羅擔心陸風在講堂中再出現什麼風頭,然後被我們幾個看中了,到時又跟他強人1 “哈哈哈,你還彆說,如果陸風下半節課講的還是這麼精彩,我內心肯定是忍不住的。” 他們之中,誰又不是愛才之人,看著一個作戰指揮的天才,他們怎麼可能不將其帶走呢? 這話讓其餘的領導再次笑了起來。 羅忠寶趁著其他人的注意力不在自己的身上,他連忙用著幽怨的眼神看向剛才說話的領導。 看著羅忠寶那要吃人的表情,那名領導背後越發冒冷汗。 其實他們的真就誤會了羅忠寶,他並不是擔心這些人會看重陸風的才華。 他擔心的是陸風會在下半節課出現岔子,而且現在的陸風在這幫領導印象中,早已經不是剛開始的時候了。 如果陸風這次出現差錯,那將會瞬間將這些領導對陸風的好感拉回。 同時也會有損學校的聲譽。 但現在首長都已經表明了意思,他也不能強行將對方趕走。 隨後他向著首長開口說道:“好。” 他並沒有去跟眾人解釋自己的看法,畢竟剛才那位領導的話誰也沒當真,他們都知道那是開玩笑的話。 與此同時,禮堂外的學員紛紛在外麵惋惜。 “靠,怎麼會這樣啊,如果今天能早點來,我就能進去聽陸風的講座了。那樣聽到的效果肯定會比現在更好1 “一個小時前我們還在因為不是何教授講課而感到欣喜,可現在,真是啪啪打臉啊1 “誰不是啊,而且誰又能想到,一個比我們還小一屆或者兩屆的學員,居然可以講出這麼深奧的戰術1 “哎,你們就知足吧,咱們最起碼咱們沒有是因為陸風講課就先離開,否則可真就錯過這麼精彩的講座了。” 他的話雖然是在勸解周圍的學員不要覺得惋惜,但也深深的提醒了周圍的所有學員。 “我靠,幸虧這位學員說了這件事情,我得趕緊把我寢室的人叫回來……” 除了他之外,其餘留在這裡沒走的學員也紛紛將自己的朋友拉回來,聽陸風講課。 但事情並沒有他們想的那麼容易,有小部分的學員不相信陸風真的會像朋友說的那樣,作戰指揮的學識很高。 所以這小部分的學員便打算不再去理會,該乾什麼還是乾什麼。 可讓他們沒想到的是,除了朋友叫他們去聽陸風講課以外,就連他們自己班級的負責人也亦是如此。 這種情況下,這小部分的學員就算不願意也隻能過來。 而陸風並不知道這件事。 禮堂的後台,陸風跟何尚單相對站在一起。 何尚單對陸風剛才的講課,那叫一個滿意。 “陸風,我果然沒有看錯你,伱真的很厲害1 說著,何尚單重重的將手拍在陸風的肩章上,目光向著講台前看去。 “聽聽,現在外麵能有這麼大議論的聲音,都是因為這幫學員已經認可了你!相信,用不了多久的時間,陸風你的名字就會響徹全軍。” 陸風並沒有因此情況而感到驕傲,他有些不以為意的說道:“我隻是儘力去完成我應該做的,至少用自己最好的狀態去講完這堂課,讓你不丟臉。” “不會的1 何尚單欣慰的搖頭道:“現在你可不隻是代表為,更是代表整個學校上台講座。” “當然,下半節課你也不要用太大的壓力,隻要像之前那樣正常發揮就行。” 陸風點了點頭應了下來。 …… 很快,中途休息的十分鐘已經過去。 待陸風從後台走出時,禮堂內外所有的學員瞬間就安靜了下來。 直到陸風在眾人期待的目光下,緩緩走上講台,禮堂內外直接就響起了熱烈的掌聲。 這次的聲音明顯比最開始學員們鼓掌的聲音大上很多。 以此可見,學員們在經曆了陸風那一趟課後,都紛紛認可了陸風的作戰隻能實力。 陸風來到講台的正中央,雙手直接抬起,握拳,示意在場的所有學員安靜下來。 而這個舉動,也正是何尚單在組織禮堂內的秩序時,使用的。 但這個手勢確實很管用,看著陸風握拳,禮堂內的學員們當即就收起了掌聲,一點聲音也沒有發出。 陸風趁此時間,對著所有的師生敬禮,隨後開口說道:“下麵,咱們進行課程的第二個內容。” “在開始前,我先友情的提醒一下各位,其實你們這次不同特意去跟著我記筆記,隻要專心跟上我的節奏,聽完即可。” “我接下來將的這些方案,我都有備份。下課之後我會將這些方案共享在網盤裡,大家之後去下載就行。” 聞言,學員們麵露喜色,當即就把自己的筆跡收起來了。 笑話,能不用動手就能有得到這些方案,誰還會傻傻的記筆記啊! 而且在剛剛的上半節課中,學員們還隻是跟著陸風記錄了後麵幾部分,這就已經寫的手都酸了。 主要是,陸風在上半節課中講的戰術方案太多了。 其他的作戰指揮老師一節課頂多會講兩個戰術方案,這樣還是有很多細節沒有形容到位的。 可陸風不同,他講的戰術方案多不說,還沒有錯過每一個細節,這也就讓學員記錄的更多了。 這次要記筆記那就是整堂課,再加上陸風那變態的講法,禮堂內得有一大半的學員被累死再次! “下麵,開始第二個內容,如果未來再次發生第三次世界大戰,我們的部隊應該如何調動?” 陸風朗聲說道:“大家可以幻想一下,如果第三次世界大戰真的發生,那這種是屬於什麼類型的戰爭?” “是信息站?還是核戰?” “而他們又是以陸地戰為主?還是以海戰、空戰為主?” “到了那個時候,各國的部隊整體實力又如何?” “如果產生了戰爭,各位覺得主戰場會在那個區域?哪些國家會起到主導的地位?” “雙方發起的戰爭在未來又會打到何等地步?” 第二百一十九章未來的戰爭 ……………………………… 聽著陸風一個有一個問題,在場的學員們都陷入了沉思,靜靜的思考著。 看著台下的學員,陸風繼續說道:“如果有學員知道,那麼就舉起手讓我看看。” 到了下半節課,陸風的心中已經有了對學員提問的底氣。 經過上半節課一個小時的時間,現場所有的師生都已經見到陸風的能力,根本不會有人在對陸風質疑。 陸風的話音落下,台下的師生在思考中回過神來,將自己手舉了起來。 緊接著,禮堂內越來越多的學員舉起自己的手示意。 “那就你來表達一下自己的看法吧,第七排左數第三個座位1 陸風剛將對方的位置說出,一名工作人員就快速拿著話筒向著那名學員小跑而去。 眾人也順著陸風的視線看了過去。 站起身的學員是一名大三的學員。 他感受到周圍所有人的視線,心裡莫名的緊張起來。 剛才根據陸風的話,他也想看看,到底誰是這個幸運兒。 可讓他死都不敢相信的是,這個幸運兒竟然是他自己,這讓大三的學員心裡當即就慌亂了起來。 得知是自己後,他忐忑的在座位上緩緩站起,緊接著,他接過工作人員的話筒。 看著慌神的大三學員,羅忠寶心中感歎道:“果然,人和人之間還是有差距的。” 陸風同樣是第一次站在全校師生的麵前,而且對方還是講師,被注視的時間更長。 可對方卻一點慌亂緊張的反應都沒有,整體都是輕鬆自如。 而這名大三的學員比陸風還大,按理來說心智也隻會比陸風更堅強。 可現在他發現,在這個年齡段裡,也隻有陸風能如此輕鬆自如的站在他們的麵前。 “我……我認為,在未來的戰爭中,會以信息站、空戰、海戰為主。主戰場很有可能會在歐洲大陸那邊。” “因為,現在各國都在用大量的物力和財力發展空軍和海軍的力量,而信息這、自然也必不可少,在戰場中幾乎能去到絕對性的作用。” “在這方麵,我們可以參考**戰爭,那是現代化戰爭中最經典的一場戰鬥,以紅軍為主的人員,利用他們所掌握的信息技術、空軍優勢、直接就對敵人進行了閃電般的突襲,再加上陸地上的戰力,在短短一百個小時內,就將敵方百萬人員打敗1 “雖然戰爭的場地依舊是陸地,但能獲得這次勝利的因素,是靠著信息化技術和空軍力量達成的!否則,紅軍的人根本不可能在這麼短的時間內獲得勝利!而這些空中的力量,需要配合著擁有航母艦來才能有效施展,可見海軍力量和空軍力量以及先進的信息技術,有多麼重要1 眾人聽到這裡,都陷入了沉思! “報告,回答完畢1 “好,謝謝1 待那名學員將手中的話筒遞給工作人員後,陸風再次說道:“還有學員有其他的答案嗎?” 但在陸風說完後,這次並沒有人舉手,因為所有人的看法和剛才那名大三的學員相同,都已經被對方說了出來。 信息站、海戰、空戰! 在未來,信息技術的發展會越來越高,空軍跟海軍的力量也會得到質的提升,在這種情況下,陸軍的力量就相對弱了很多。 戰爭方式,自然也會傾向於高科技的一方。 就在眾人繼續思考時,一名老師舉起了自己的手。 陸風見到有人舉手後,立即說道:“好,你來說是自己的見解吧。” 在這場講座內,陸風就是台下所有人的老師,所以現在陸風提問時,自然也不會帶上對方老師的稱呼。 待這名老師拿到話筒後,說道:“我覺得上一名學員說的並沒有什麼問題,但也不代表沒有缺陷。” “我就在他的基礎上,補充一下自己的看法吧。” “我認為,在未來的戰爭方式中,陸戰跟其他的空戰等同樣重要。隨著信息技術的發展,未來各國的防護技術也會得到提升。” “在各國裝有防空係統時,空戰可以說在戰爭中,發揮的用處會非常校” “而想要破解對方的防空係統,就必須用到陸戰的力量,將對方的係統打破。” “所以陸戰在未來的戰爭中,也是必不可少的1 “好,我的回答完畢。” “謝謝1 陸風點了點頭後,繼續問了兩個人,答案可以說大同小異,都沒什麼差彆。 畢竟,以現在各國的軍事發展,未來的戰爭形式都能大概的推算出來。 可重點並不在這裡,而在於戰爭改用什麼樣的戰術去打! 眾人的目光相繼落在陸風的身上,期待著陸風可以說出他的答案。 現在陸風在各位學員的心中已經不再一是一名大一的學員。 而是在作戰指揮方麵的大師! 陸風點擊電腦,突出嘴中說道:“在我說這個內容前,我先讓各位看一段視頻吧。” “這個視頻有十幾分鐘,相對比較長,在看的途中,大家可以結合自己心裡的想法對比一下。” “而這個視頻分為幾年後的核戰爭和非核戰爭1 還有視頻? 陸風到底在講座之前準備了多少視頻啊! (本章完)

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