達莉婭視角大二的第一個周末。我和達芙妮在圖書館。今天我其實很想去看我哥哥作為找球手的第一次練習，但就像他在選拔考試時所做的那樣，他不允許我。比賽的時候，我身邊有很多老師，但我哥哥說，如果我出了什麼事，如果隻是這樣練習的話，很可能沒有人能幫助我。如果你說得那麼遠，連我自己都放不下。我不想讓哥哥大人著急，更何況，如果讓他如此著急的話，還會乾擾哥哥大人的修行。這樣就本末倒置了，我就不能再自私了。“達麗婭，我要去找一本關於黑魔法防禦術的書。看來我彆無選擇，隻能自學那門課了。看來我要努力學習我的課程了。”今年我必須考慮如何有效地利用這段時間。“我打算找一本關於魔藥學的書，因為我在斯內普教授的課上學得不夠。”據我從去年開始就知道，斯內普教授的課程非常密集。課堂上製作的魔法藥劑本身是適合年級的。然而老師的講課、工作間隙的建議、指導、責罵卻充滿了極其高深的知識。乍一看可能不太像，但斯內普教授試圖將先進的知識平等地傳授給每個人。就連隆巴頓這個每次都會犯下嚴重錯誤的格蘭芬多，嘴巴也很不好，但他的指導卻是中肯的，而且他的知識比課本上寫的還要多。當然，因為他滿嘴臟話，其他人，更不用說隆巴頓，都不會注意到這一點。但我覺得老師的每句話都非常有用，充滿了未知的知識。在霍格沃茨的所有課程中，魔藥課是我最喜歡的一門。真奇怪。當我來到霍格沃茨時，我最想學的就是黑魔法防禦術。我非常期待，但當我真正進入學校時，黑魔法防禦術老師連續第二年是一個無聊的老師，不僅僅是一個負擔。我開始放棄在這所學校學習。我願意相信明年將是正常的一年，但顯然在東方，“發生兩次就會發生三次。”如果明年還不行，我就隻能放棄了。達芙妮叫住了我，我的思緒脫離了軌道，我感到有些陰鬱。“原來如此，那我們就在這裡見麵，一起去找找吧？”“好的。待會見，達芙妮。”就這樣，我們分道揚鑣，各自尋找對方的書。我找不到我要找的書。斯內普教授的故事有時非常深入，以至於在圖書館裡很難找到他在講的內容。“如果不在這兒，也許就在禁書架上？”但這意味著如果您隻是在圖書館查找普通書籍。儘管在某些情況下，書籍本身就含有某種危險，但在許多情況下，內容被判定對學生有危險的書籍都被嚴格鎖起來，放在圖書館的一個角落裡。那是禁忌書架。判斷一本書是否對學生有危險的標準有很多種，但其中《神藥》往往被歸入禁書架。