陽歌眼看地圖即將再次刷新，便拉著小曹嬰出了空間。例行將戰錘的人召出等待刷新。完事後又收了回去關押好。某人則是讓小曹嬰拿出他那把專屬武器繡春刀。剛才陽歌要給她重鑄時，顯示失敗，原因是已經是專屬武器，不可以再重鑄。搞得小曹嬰有點不高興，陽歌想起，這把刀可以通過吸收魂力進行升級。如今他剛得了一倉庫的魂晶，何不拿出來試試。於是陽歌拿出一整箱魂晶，讓小曹嬰拔出繡春刀，某人接過後直接插入箱子裡的魂晶中。兩人就這麼一直看著繡春刀的變化，然而，好像沒有什麼效果似的。“也許吸收會比較緩慢吧！”陽歌不確定的道：“要不將其放在魂晶箱子裡，明天我們再拿出來看看？”小曹嬰見狀也隻能無奈的點了點頭。看到她有點不開心的樣子，陽歌將其摟入懷中，就開始逗弄起來。小曹嬰見某人開始打壞主意，便轉移話題道：“還有六個礦洞，我們要不要進去看看，說不定還有什麼意外的收獲。”某人想想也是，便點頭答應了。其實某人想的是：每小時一次的地圖刷新，到時候興致來了，到底是繼續呢？還是停下來例行擺屍呢？於是兩人便一起繼續探查礦洞，經過探查，其他六個礦洞都是魂晶礦洞，裡麵還夾雜著其他一些金屬礦。陽歌本想將礦脈搬走，然而實在太大，又怕造成坍塌，到時候自己把自己給活埋了就不好了。便隻能放棄。陽歌變這樣每小時一次的擺屍應付地圖刷新。一直到次日，再次對所有人進行掠奪之後。除了項羽和戰錘的兩個最猛的家夥沒有出現失敗以外。其他人已經直接失去了價值，包括最後那個頭上長著雙角的男人。陽歌將沒有價值的10人全殺死。這樣一來，例行擺屍也隻有兩人了，大大地節省了搬運時間。這樣又過了一天，陽歌終於將兩人給掠奪得乾乾淨淨。陽歌先是將項羽丟到一群野生亡靈之中，看著他被殺死後又將其屍體搶回來進行檢查，最後看到其屍體消失後，才帶著最後一名戰錘空間的人，向著孤山城堡而回。陽歌這兩天一直用傳信玉符和血羅刹兩女保持著聯係。直到一天前十名戰錘契約者突然死亡，地圖上隻剩一個點的時候。孤山城堡內吵翻了天，紛紛詢問大妞紅到底是怎麼回事？陽歌到底去了那裡？為什麼不帶著他們一起？搞的大妞紅都快抓狂了。因為陽歌隻是對她說他在被追殺，不過不用擔心，是他帶著那幫人在轉圈而已。直到地圖顯示一個戰錘的家夥迅速向著孤山城堡而來。眾人又開始擔心起來。紛紛詢問是不是陽歌將其引來的，對方實力如何。待到眾人嚴陣以待，準備迎擊這強大的敵人時才發現。周圍的亡靈士兵全都消失了。緊接著係統提示傳來。 提示：此次空間戰爭戰神空間獲勝。所有幸存者獎勵翻倍。空間將在10秒後開始傳送。眾人一臉懵逼，難道都是某人一個人殺的？回到空間後，陽歌再次進入了任務結算房間。那個熟悉的聲音道：“恭喜恭喜！你再次幫助空間贏得一次空間戰爭，希望你再接再勵。”校級軍官陽歌，空間戰爭任務已完成。恭喜你獲得SSS級評價。獎勵積分10萬點，輪盤抽獎機會三次，星辰種子5枚，技能點數45點，自由屬性點45點。獲得軍功值4500點。累計12.5萬”任務世界擊殺獎勵累計：積分252000點是否現在領取？（聲音又變成了機械AI聲音，某人估計又掛機了）“確認現在領取！”任務獎勵已發放到你的腕表中，請查收。意識掃向手表，裡邊空間出現了5枚星辰種子，352000積分，技能點數45點，自由屬性點45點。“需要修複身體嗎？”“不需要，謝謝！”轉身傳送回自己私人空間。此次空間戰爭他收獲十分豐厚，交待曹嬰等人盤點一下所得。陽歌這才洗漱一番後傳送去了拍賣行。一走進大妞紅辦公室，便看到兩人正一臉疲憊的在和幾人爭吵。見到陽歌進來，眾人才住嘴。陽歌走上前，自顧自的往大妞紅的老板椅上一座，這才似笑非笑的看著麵前幾人道：“項羽是我殺的！”此言一出全場皆驚，包括修羅紅和血羅刹兩女在內！沒人想到項羽死了，不是被地方契約者殺的，而是死在自己人手裡。這人還敢明目張膽地說出來。陽歌轉頭看著血羅刹和修羅紅繼續道：“我去救他，他見我趕到就借機裝死。等我將敵方六人解決之後，前去查看他傷勢時。趁我不備，將我一刀削首。”兩女聽到這裡不由瞪大眼睛，修羅紅喃喃道：“幸虧你身上有替身符。否則……”她不敢說下去了！“是的！我消耗掉替身符才撿回一條命。”說著將項羽的霸王戟拿出，丟在了麵前書桌上。嘭的一聲，也讓走神的眾人紛紛回神。陽歌繼續問道：“他們是什麼人？想要乾啥？”麵前5人立馬尷尬的不知道從何說起，空間內實力為尊。他們都是散人聯盟的三個堂的堂主和副堂主。得知項羽死後便想來分一點拍賣行的利益。誰知橫空出世殺出個狠人。修羅紅是八麵玲瓏的一個人，見到某人一出麵就將眼前五個家夥鎮住了。這時心裡雖然對他們還有氣，但是為了整個聯盟，她也不想鬨得太僵，便開口道：“我來給你介紹一下，”他指著左邊一位開始介紹道：“黑豹，猛虎堂堂主。本人是校級軍官，手下也兩名校級。主要負責新人訓練。”“劉海，猛虎堂副堂主，校級。”“劉彪，神鶴堂堂主，校級。手上3名校級手下。主要負責任務世界開發及任務世界情報收集。”“甘雨，神鶴堂副堂主，校級。”“羅素，神機堂堂主，校級。主要負責科武器裝備及技能方麵的研究和情報收集。”