和鄭海打完招呼後，楊草也和王銀在一旁坐了下來，雖然並沒有標注明確的位置，但是既然是一個班的坐一起準沒錯，楊草還可以借此再跟王銀說道些事情。隨著時間的推移，楊草班裡的同學與幼兒園裡的老師們已經陸陸續續得來了，紅紅幼兒園的實習生歡迎會或者說是見麵會也算是正式開始了。雖說這也算是是一個正式的會議，不過卻也不會向那些正規的大公司啊或是中學那樣領導在上麵講，其他人隻能在下麵老老實實規規矩矩得聽，幼兒園嘛，總要有幼兒園的特色，總之就是要那種活潑靈動的感覺，不能跟上了年紀的地方一般死氣沉沉的，畢竟咱們學前教育最大的特色之一就是年輕嘛！精神意義和肉體意義兩方麵都是。加之之前也有提過，這紅紅幼兒園新園區是以“實驗園”自居的，凡事都要講究一個快人一步的新意，因此在座位安排方麵就不是普通會場裡桌子一排一排的上麵還放些老式茶杯的那種一板一眼的了，而是將折疊椅繞著大會堂圍了個大圈圈，分前後兩排，前麵小一點的圈坐的是老師，而後邊大一點的圈則坐的是楊草他們這些學生。這樣可以方便實習生們直接就近和他們即將要進的實習班的主班老師進行交流，同時這樣一個圈圍著也方便所有的人觀察四周，基本上坐在位置上能看到所有的人，而講話什麼的直接就可以站在圈內進行，有點類似於篝火晚會，可以短時間內極大得拉進人與人之間的距離，想交流想聆聽都是可以的，讓楊草不得不感慨這種安排確實是彆出心裁花了心思的。果然，人一到得差不多了，雖說大會還沒有正式開始，但也也不用誰給出提示，座位前後的人便自發的開始了交流，這個老師笑著向後邊的學生打招呼啊，學生則反過來滿是期待得打聽班裡小家夥們的情況啊，期間其樂融融，好不熱鬨，其實真正的歡迎會從這時候就已經開始了。要問楊草為啥自己不去跟老師在交流，在這兒瞎OB個啥勁呢，問題是楊草他也想啊，可是他前邊的座位沒有老師啊！或者說，整個大小內外圈中，隻有他和王銀的座位前沒有老師，其它的老師學生早就在簡單得詢問過後對號入座聊得熱火朝天呢，畢竟真要說起來，這些新園的老師在年紀上其實並不比楊草他們班的女孩兒大多少，有的可能因為從大學畢業後就直接進入了幼兒園工作，在年紀上跟這些學生相差無幾呢。再加上在幼兒園裡邊的工作確實會讓人的心態變得年輕些兒，幼師普遍很會打扮就是表現之一（跟中學老師清一色的古板麵容一比那真的是天差地彆啊），又又又加上學前人幾乎清一色的都是女性，而三個女人一台戲……