進入城堡，希邇瞥見喬治和弗雷德、尼祿三兄弟聚在花廳外的廊柱旁，正聊著甚麼。“嘿，希邇。”尼祿看到他，招手喊道，“咱們正接頭你的卒業設計呢。”“卒業設想？”希邇疑惑地走近。“對，便是你畫的那幅圖。咱們想讓它成為霍格沃茲城堡曆史上僅有一副‘聖徒雕塑’。”尼祿說。希邇恍悟，笑了起來：“我想起來了，是那張《月光》？”“對啊。”弗雷德頷首，“你的設法主意的確絕妙，我想它能被載入霍格沃茨的教科書。”“如許最佳不過了。”喬治讚同地說，“我傳聞，鄧布利多已經稱讚你的想象力。”“我想，這是我的幸運，傳授。”希邇謙遜地說。他們圍繞著“聖徒雕塑”的主題討論著，希邇間或提出本人的看法，而後人人一起探討、商量、爭辯。直到管家敲響了玻璃門，打斷他們。“希邇，鄧布利多傳授請你到樓上。”管家規矩地說。“好的，我這就去。”希邇急忙拾掇好東西，走上樓梯。他推開房門，就見穿彩色長袍的鄧布利多坐在窗戶旁，背影瘦削衰老。“鄧布利多傳授。”他低聲喊道，心臟激烈跳動起來。鄧布利多沒有轉身。希邇屏息凝望，不敢出聲。四十考核少焉以後，鄧布利多說：“希邇，你曉得我今天叫你來是為什麼嗎？”“傳授。”希邇謹慎地回答。鄧布利多依舊沒有回身：“你的卒業儀式，是在月十九號舉行。那將是全校師生見證你畢業的儀式。”“是的。”希邇垂首。鄧布利多飛快說道：“我給你預備了兩件禮品，希望你會喜歡。”希邇愕然仰頭，看到鄧布利多麵向牆壁的偏向。他順著鄧布利多所指的地位看去，發明那邊擺放著兩個盒子。“此中的誰人木匣裝著你的銀鷹項鏈。”鄧布利多說。“傳授！”希邇失聲叫道。鄧布利多沒有回答。希邇躊躇少焉，慢步走向櫃台，取走那個木匣，打開蓋子，取出項鏈。“傳授……”他忍不住說，卻發明本人無言以對，由於他根本無從拒絕，更談不上質疑和抗拒。“希邇。”鄧布利多說，“你不肯戴上銀鷹，我其實不牽強，可我但願你明白，你有資格佩帶它。”希邇深深吸了口吻，緩緩點頭。“如許吧，來日誥日咱們一路參觀魔法部的魔法實驗室。你在裡麵工作幾個星期之後，回來領取畢業證書。”鄧布利多說道。“遵命。”“我們走吧。”“嗯。”脫離霍普金斯的辦公室，他們沿著寬綽蜿蜒的走廊，走進一座占領一整麵牆的房間。鄧布利多關上房間中心的大床，翻開床單，顯露底部的密封木板。他拉開密封木板，鑽進木箱，爬了下來，而後伸出胳膊，示意希邇跟著他。